Difendere con fermezza non significa alimentare una guerra. Quando un procedimento coinvolge un bambino, alla competenza tecnica dell’avvocato deve aggiungersi la consapevolezza delle conseguenze che le strategie degli adulti possono produrre sulla sua vita. La riforma forense offre l’occasione per aprire un confronto più ambizioso.
Il Terzo settore è già una componente essenziale del welfare italiano. Il nuovo Piano nazionale per l’economia sociale può aprire una fase diversa: non più soltanto progetti e finanziamenti, ma programmazione, responsabilità e risultati verificabili. Per bambini e famiglie la vera sfida è arrivare prima che una fragilità diventi emergenza.
Quando un ragazzo smette di trovare le parole, il compito degli adulti non può cominciare soltanto quando il disagio diventa emergenza. Da “Dove nascono i silenzi” di Claudia Conte, la riflessione di Uguali Per I Figli sulla comunità educante e sulla necessità di imparare ad arrivare prima.
In Lombardia gli accessi al Pronto soccorso per comportamenti autolesivi sono passati da 365 nell’intero 2019 a 732 nei soli primi sette mesi del 2025. Ma il dato forse più rivelatore riguarda il passaggio alla maggiore età: il 76,4% degli operatori interpellati segnala di avere riscontrato casi di abbandono delle cure tra i servizi per minori e quelli per adulti. Un ragazzo non può essere ascoltato in un luogo e poi lasciato solo nel tratto che conduce alla cura.
Il disegno di legge approvato dal Consiglio dei ministri ribalta il criterio di accertamento dell’imputabilità tra i 14 e i 18 anni. La responsabilità è necessaria, ma non può cancellare
Mancano migliaia di educatori e i nuovi asili PNRR rischiano di non aprire. UPIF: un nido non è un edificio, ma una comunità di relazioni.
Continuiamo a investire quando il disagio è già esploso. Ma le evidenze scientifiche raccontano una storia diversa: la prevenzione più efficace inizia nei primi anni di vita, quando si costruiscono le fondamenta della salute mentale, della capacità di autoregolarsi e della resilienza.
Ogni bambino nasce con un cervello straordinariamente plastico, ma incompleto. Le capacità di gestire le emozioni, tollerare la frustrazione e affrontare lo stress non si sviluppano spontaneamente: si costruiscono attraverso la qualità delle relazioni. È qui che inizia la vera prevenzione.
Quando parliamo di dipendenze adolescenziali, spesso interveniamo troppo tardi. Le neuroscienze dello sviluppo mostrano che la prevenzione non comincia davanti a una sostanza o a uno schermo, ma molto prima, nella qualità delle esperienze relazionali che accompagnano la crescita.
Le dipendenze giovanili non sono solo un problema di sostanze, ma il sintomo di un dolore che la società non riesce più a riconoscere. L’editoriale del Segretario Generale di Uguali per i Figli propone un cambio di paradigma: non rincorrere le emergenze, ma comprenderne le radici.
